編者按：
　　作者系臨川一中高二（31）班應屆學生，以優(yōu)異成績考取了新加坡大學。本文是她在即將離開母校時寫的，編錄于此，以示留念。我們祝愿她在新加坡大學繼續(xù)努力，學有所成，也期待著她把在新學習的心得、體會發(fā)回母校。

　　凝望著美麗如故的歲月，腳踏著馳騁的歸途，夢幻著玫瑰所寄托的夢境，期盼著歲月帶來的祝福，遐想著未來人生的藍圖，想著過去的700多個日日夜夜，猛然發(fā)覺高中時代竟隨時光小船悄悄漂流，離我遠去……得知被錄取新加坡大學，欣喜之余也有對流年的不舍和對未來的焦慮，但我深知，這是成長的昭示，是一次完美蛻變的必經(jīng)之路。

　　記憶回到那年夏天，繁花似錦，偶爾有灼熱的陽光，真實而慘烈，像是某種昭示，一寸一寸，逡巡而來。而此時的我正為選擇高中而煩惱。自己幸運地在中考中發(fā)揮良好，而成為縣里的中考小狀元，但縣城里的小學校能讓我盡情地翱翔知識的海洋嗎？我不禁擔憂。終于前思后想，我決定背井離鄉(xiāng)遠赴臨川一中！好吧，如果青春可以作注，我已壓上一個籌碼，只待你開出一幅九天十地的牌九，示我以最終的輸贏。

　　懷著絲絲地喜悅和緊張不安，我邁進了臨川一中的校門。但很快，在入學前的暑假夏令營里面，我感到臨川一中的溫暖與和諧。剛剛帶完畢業(yè)班的幾位骨干教師放棄了長期繁忙工作后難得的假期，每天陪伴我們這群新生，給我們談一些良好的學習方法，并在生活方面給我們悉心的指導。很快，我結識了許多來自江西各地的同學。并出乎意料地在入學前度過了所謂的“磨合期”。臨川一中細致入微的考慮，免去了不少學生家長的后顧之憂。于是，我滿懷希望地在這里種下了夢想之根。

　　正式開學后，我再次領略到臨川一中學習生活的充實與激昂。頂著高中繁重的學業(yè)，我們以最激情與快速的步伐同似箭的光陰賽跑；我們以最積極與奮進的姿態(tài)馳騁于求知的賽場。在這里有全省乃至全國最一流的教師。他們團結，敬業(yè)，在課堂上，他們無私地揮灑汗水，在課后，他們仔細備課，一同研究教學方法。他們像神奇天使，總能在我們最需求的時候給我們最及時的幫助。是的，他們是一群守望我們成長的天使。這里的學生也是高手如云，我們是競爭者，但我們不是敵人，雖然在考場上我們有著慘烈的拼殺。教室里我們積極探討各學科的問題，有時爭得面紅耳赤，卻從不影響我們的友情。在臨川一中的大團隊里，我發(fā)現(xiàn)我漸漸變了，我變得自信，從容，樂觀，進取。

　　回憶里總是歡笑，回憶里的那些人，那些事，那些在我生命中劃過最終會散落到天涯的寶貴東西，我會用心去記住，感謝你們，教會我成長的老師們！

　　天高，月朗星稀。
　　地闊，一馬平川。
　　我將繼續(xù)我的夢，哪怕一路風雨兼程！

2009年7月11日