為使新入職教師較快熟悉教育教學(xué)工作的相關(guān)要求，盡快了解和融入新集體，縮短新入職教師的角色轉(zhuǎn)換期，臨川一中暨臨川一中實(shí)驗(yàn)學(xué)校于2021年8月25日上午在第一會(huì)議室組織開展新教師入職培訓(xùn)活動(dòng)。黨委書記、校長王昱同志出席了此次活動(dòng)開班典禮。活動(dòng)由教研處主任陳光輝主持。
儀式伊始，陳光輝主任代表學(xué)校向新入職教師表示最熱烈的歡迎。他提到，學(xué)校的蓬勃發(fā)展需要有追求的優(yōu)秀教師加盟，期待大家在未來的工作生活中多學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步，為臨川一中帶來新的活力。
（圖為陳光輝主任主持講話）
隨后，教師代表羅弦老師分享了自己是如何從新教師一路走來的，給新入職教師們講述了自己成長路上的一些感悟，并希望大家更進(jìn)一步。
（圖為教師代表羅弦講話）
接著，新教師代表陳露瑤老師上臺(tái)表達(dá)了自己實(shí)現(xiàn)了想進(jìn)入臨川一中這一夙愿的激動(dòng)之情，并表示會(huì)按時(shí)參加培訓(xùn)活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，繼續(xù)努力。
（圖為新老師陳路遙發(fā)言）
然后，黨委書記、校長王昱與大家進(jìn)行了座談，提出了讓大家做有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心的“四有”好老師的殷切希望。緊接著詳盡介紹了一中的歷史發(fā)展、辦學(xué)理念，以及目前一校兩址的辦學(xué)規(guī)模和包括超常教育、國際化教育在內(nèi)的層次豐富的教育生態(tài)。
（圖為校長王昱講話）
然后王校長結(jié)合自身的成長經(jīng)歷給大家提了幾點(diǎn)建議。第一，堅(jiān)定理想信念。初心易得，始終難守；不忘初心，方得始終。在生活和工作中總會(huì)遇到不如意的事情，會(huì)讓你感到傷心，感到難過，感到沮喪，但堅(jiān)持最初的夢(mèng)想，它能幫你克服難關(guān)，在黑暗中作一盞明燈指引你前行。第二，堅(jiān)守職業(yè)道德。第三，豐富自身學(xué)識(shí)?；畹嚼蠈W(xué)到老，現(xiàn)在處于知識(shí)大爆炸的時(shí)代，知識(shí)時(shí)常更新，教師是傳授知識(shí)的，這就要求我們要不斷的學(xué)習(xí)，別學(xué)生們已經(jīng)會(huì)用iPhone了，而你還在教人家怎么使用摩托羅拉。第四，多一份關(guān)心，多一點(diǎn)關(guān)愛。
隨后兩天進(jìn)行了活動(dòng)
（圖為曾志平老師正在上課）
（圖為新入職教師正在聽課）
此次活動(dòng)老師們都受益匪淺。
曾志平老師表示：“很高興能有這個(gè)機(jī)會(huì)將我積累的一些經(jīng)驗(yàn)與新教師們交流，也非常感謝新老師們帶來的新的想法和理念，看到這么多新老師想為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量我很激動(dòng)，仿佛看到了當(dāng)年初入校園的那個(gè)自己。幸福源于奮斗，平凡孕育偉大，希望這些新老師們也可以很快在平凡的日子里認(rèn)識(shí)到偉大的自己。借這個(gè)機(jī)會(huì)，我也想祖國母親說一下，今年恰逢‘十四五’開局之年，我將立足新發(fā)展階段、貫徹新發(fā)展理念、服務(wù)構(gòu)建新發(fā)展格局，深入實(shí)施學(xué)校的工作部署，優(yōu)化提升工作舉措，為學(xué)校打造新發(fā)展格局戰(zhàn)略支點(diǎn)作出自己的努力和貢獻(xiàn)！為教育事業(yè)不斷拼搏和奮斗！請(qǐng)祖國放心，強(qiáng)國不僅有我，還有千千萬萬奮斗在一線的人民群眾！我們一起創(chuàng)造光明的未來！”
黃鑫彤老師表示：“臨川一中是江西領(lǐng)先，國內(nèi)一流，世界知名的一所名校，我為能進(jìn)入這所學(xué)校感到開心，在這幾天的學(xué)習(xí)過程中，我了解到了臨一取得輝煌成績(jī)背后的艱苦奮斗，很多人喜歡談臨一精神，但我想說，更重要的是臨一師生努力的過程，臨一精神一直在，單靠精神不能取得成績(jī)，還必須技術(shù)過硬。在今后的工作中我將加倍努力，不負(fù)黨和國家的信任，不負(fù)臨一前輩的艱苦奮斗，不負(fù)自己的寒窗苦讀，為教育事業(yè)添磚加瓦，為臨一續(xù)寫輝煌貢獻(xiàn)力量！”
新教師是新教師入職的第一課，三天的培訓(xùn)內(nèi)容實(shí)在而豐富，既有教師職業(yè)之道的引領(lǐng)，又有切實(shí)貼近職業(yè)實(shí)際的帶領(lǐng)和指導(dǎo)，尤其是安排了充分的交流和互動(dòng)環(huán)節(jié)，通過與學(xué)校骨干教師對(duì)話，新教師們消解疑惑，更添一份篤定。
