夏木成蔭，向陽(yáng)生長(zhǎng)；守望希望，綻放光芒。5月15日和5月22日，我校政教處攜手心理教研組，成功舉辦了兩場(chǎng)以“為心賦能，助力中高考”為主題的心理講座。校黨委專職副書記修曉華蒞臨指導(dǎo)，政教處主任周琴主持。講座由心理教師曾彪主講，心理教師汪才柱負(fù)責(zé)家長(zhǎng)問答環(huán)節(jié)。兩場(chǎng)講座吸引了高三和初三年級(jí)的學(xué)生家長(zhǎng)踴躍參與。

講座伊始，曾老師通過“送飯、送菜、送水果，琢磨七天不重樣”“大氣不出，生怕干擾到孩子復(fù)習(xí)”等貼近生活的案例引發(fā)家長(zhǎng)們的深度思考。他強(qiáng)調(diào)，家長(zhǎng)要做一個(gè)賦能的家長(zhǎng)，而不是添堵的家長(zhǎng)。他指出，家長(zhǎng)自身的情緒穩(wěn)定是孩子心態(tài)平和的基石，只有家長(zhǎng)先照顧好自己，才能更有效地支持孩子。他鼓勵(lì)家長(zhǎng)減少不必要的擔(dān)憂，避免過度追問和反復(fù)嘮叨，營(yíng)造一個(gè)和諧、穩(wěn)定的家庭環(huán)境。

曾老師進(jìn)一步提出，家長(zhǎng)應(yīng)通過信任孩子、有效陪伴和后勤保障等方式，全方位增強(qiáng)孩子的心理力量。他說，家長(zhǎng)應(yīng)避免使用無效的鼓勵(lì)方式，如“考不上也沒事，大不了我們復(fù)讀”“有什么好緊張的，正常對(duì)待就好了”等等，這些話語(yǔ)并不能真正幫助到孩子，反而可能導(dǎo)致孩子泄氣或煩躁。最后，針對(duì)家長(zhǎng)們普遍關(guān)心的問題，如“孩子擔(dān)心考不好怎么辦”“孩子總覺得自己沒有復(fù)習(xí)好怎么辦”“孩子考前失眠怎么辦”等等，曾老師給出了專業(yè)的分析和建議。

曾老師的講座有理論、有案例，觀點(diǎn)獨(dú)到，總結(jié)精辟，引起了家長(zhǎng)們的共鳴，令家長(zhǎng)們深受啟發(fā)，贏得了家長(zhǎng)們的陣陣掌聲。

在互動(dòng)交流環(huán)節(jié)，現(xiàn)場(chǎng)氣氛輕松活躍。家長(zhǎng)們踴躍舉手提問，汪才柱老師則進(jìn)行詳細(xì)地分析和答疑解惑，引導(dǎo)家長(zhǎng)做一個(gè)智慧溫柔的陪伴者，做好孩子考前最后一公里的加油站。

隨著中高考即將來臨，部分家長(zhǎng)因過分關(guān)注孩子的學(xué)業(yè)成績(jī)而產(chǎn)生了焦慮、親子沖突等問題，增加了孩子的心理壓力。為幫助家長(zhǎng)釋放自身焦慮，用良好的心態(tài)和正確方法陪伴、引導(dǎo)孩子，助力孩子緩解“壓力”、歡樂迎“考”，學(xué)校便精心組織了此次專題心理講座。

提燈引路，育夢(mèng)成光。孩子的茁壯成長(zhǎng)，既需要學(xué)校教育的精心培育，也離不開家庭教育的溫暖陪伴。本次講座不僅有助于家長(zhǎng)明確考前家庭教育的注意事項(xiàng)，為孩子高效備考營(yíng)造良好的家庭氛圍，更是我校提升家庭教育工作水平，探索家校協(xié)同育人機(jī)制的積極嘗試。

供稿：政教處    編審：劉 娟

攝影：仇珊珊    設(shè)計(jì)：羅 威

審核：饒禮喜    監(jiān)制：修曉華