我從高一剛剛來到臨川一中的懵懂無知到現(xiàn)在一個成熟穩(wěn)重、有思想的青年，我十分感謝母校給我提供的幫助使我茁壯成長。國際部給予了我們充足的課余時間讓我參加各種活動，讓我能夠向各個方面發(fā)展，并且學(xué)校內(nèi)的良好學(xué)習(xí)氛圍使我對學(xué)習(xí)始終沒有絲毫的松懈。

　　從高一到高三我參加去過敬老院探望老人的活動、幫助組織迎新活動及校內(nèi)羽毛球比賽、參加太湖科研站的水質(zhì)研究等一系列活動。但是從高一攻克托福到高二的SAT學(xué)習(xí)，高三的AP課程我也都投入極大的熱情和努力。在這些學(xué)習(xí)的過程中少不了困難和障礙，每次做托福?？嫉臅r候看著一個個紅色的錯題，想起自己付出的努力，心中免不了會有深深的失落感。那段時間我也曾蹲在教室門口自怨自艾過，我也為自己的找過借口偷懶，也有過迷茫，想過放棄，但是最終我堅持下來了，因為我知道前面的道路是更加光明的，前面的人生舞臺是更加寬敞、絢麗的。

　　當(dāng)然，這些學(xué)習(xí)的過程中也離不開臨川一中國際部老師的諄諄教誨和同學(xué)們的陪伴。我的班主任楊建峰老師，在課堂中看重的不只是知識的傳授，他更注重全面的，批判性的思維，這些為我日后的學(xué)習(xí)打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)，也為我們班級帶來了AP 微積分 5個滿分，SAT數(shù)學(xué)多個滿分的好成績；在生活方面，楊老師也給予我一個離家學(xué)習(xí)的外市學(xué)生父親般的關(guān)心和鞭策，使我倍感溫暖和感激。我的英語老師Amy，Margo，Mr. ＆Mrs. Oliver在英語學(xué)習(xí)方面也給予了我全面的幫助，同時他們生動的教學(xué)方式和有趣的課堂模式使我學(xué)習(xí)熱情高漲并養(yǎng)成了自我學(xué)習(xí)的習(xí)慣。在國際班這樣一個團(tuán)結(jié)的小集體中，我感覺到了團(tuán)隊的溫暖和集體的力量，我感謝我的同學(xué)們能夠彼此握著互相的手走過了這充實(shí)的三年生活。臨川一中國際部的小船上，載滿了我的歡樂和懷念，并堅定的在繼續(xù)向前行駛，駛向更美麗的前方。

　　最后，再次感謝我的母校臨川一中，我的高中三年因為她才如此的輝煌多彩，希望以后我的母校也能夠以我為榮。

作者自我介紹：

我是吳澤坤，英文名叫Sam Kruger，來自臨川一中2016屆國際班。我于2013至2016年度就讀于臨川一中國際部，通過三年努力最終取得了TOFEL 104 分（滿分120），SAT 1970 分（滿分2400），AP Calculus 5 分，AP Physics1 4分（AP考試滿分均為5分）的令父母老師較為欣慰的成績，并最終收到美國華盛頓大學(xué)西雅圖分校，加州歐文、戴維斯，杜蘭大學(xué)等多所名校的offers。

錄取學(xué)校：加州大學(xué)歐文分校，加州大學(xué)戴維斯分校，華盛頓大學(xué)西雅圖分校，明尼蘇達(dá)大學(xué)雙城校區(qū)，俄亥俄州立大學(xué)，杜蘭大學(xué)（10w美元獎學(xué)金）

最終選擇學(xué)校：杜蘭大學(xué)   專業(yè)：金融