八三屆 周龍玉
每個(gè)人的人生道路上都會(huì)有“十字路口”,讓你無(wú)從選擇或無(wú)力選擇。這時(shí),你需要的是一位長(zhǎng)者或智者的指引和幫助。在我的人生道路上,就有幸遇見(jiàn)了這樣一位長(zhǎng)者,他就是我的高中老師—臨川一中的語(yǔ)文教師詹聿修。
那年初夏,離高考只有兩三個(gè)月,我突感身體不適,整天茶飯不思,渾身無(wú)力。這樣過(guò)了近一個(gè)星期,我實(shí)在支持不住,便請(qǐng)假回到家中。爸媽帶我到溫泉療養(yǎng)院檢查,療養(yǎng)院確診我患了急性腎炎。在家用西藥治療了一個(gè)星期,療效甚微,這可把爸媽愁壞了。爸媽原指望我能在當(dāng)年的高考中金榜題名,我一病,這一愿望怕是要泡湯了。愁腸百結(jié)的爸媽為我到處尋醫(yī)問(wèn)藥,最后找到一位熟郎中,說(shuō)是吃草藥能治根,但要吃一個(gè)月,還要忌口。爸媽剛舒展的眉結(jié)又緊鎖起來(lái),擔(dān)心我若真在家吃一個(gè)月草藥,那當(dāng)年的高考就徹底無(wú)望了。
帶著憂(yōu)愁和焦慮,爸媽找到詹老師,向詹老師訴說(shuō)了情況。出乎他們的意料,詹老師聽(tīng)完后,當(dāng)即表示:“眼看高考已近,孩子的學(xué)習(xí)萬(wàn)萬(wàn)不能耽誤。這樣吧,你們帶孩子來(lái)學(xué)校,帶上草藥,我來(lái)煎。至于忌口要用的藥鹽,明天我就去藥店買(mǎi)。這樣既可治病,又不耽誤學(xué)習(xí),你們就放心吧!”幾句樸素、真摯的話(huà),說(shuō)得爸媽直掉眼淚,緊鎖的眉頭也舒展了。
吃藥期間,詹老師一日三餐為我用素油藥鹽炒菜,每日為我煎藥,整整堅(jiān)持了一個(gè)多月。平日里,詹老師一心撲在教學(xué)上,家務(wù)活很少沾邊。而為了我——一個(gè)普通學(xué)生,他卻親自動(dòng)手、操持家務(wù)??粗惶珛故斓膭?dòng)作,我曾多次偷偷地掉眼淚,并暗暗發(fā)誓:一定要好好學(xué)習(xí),考取大學(xué),來(lái)回報(bào)詹老師的培育之恩。
吃藥的頭一個(gè)星期,草藥是爸媽從家里送來(lái)的。后來(lái),詹老師不忍讓我年邁的父母步行二十多里來(lái)送藥,又主動(dòng)擔(dān)當(dāng)起郎中的職責(zé),學(xué)著為我采藥。我實(shí)在過(guò)意不去,便對(duì)他說(shuō):“詹老師,讓我自己去采藥吧!”
“不,還是我去采!你目前學(xué)習(xí)緊,身體又虛,有時(shí)間就多休息。”
“不,還是我自己去!老師,您教學(xué)任務(wù)重,還要為我炒菜、煎藥……”我說(shuō)不下去了。
“別說(shuō)了,龍玉!你的心情我知道?!闭怖蠋熃舆^(guò)話(huà)題,然后語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“人只有在困難的時(shí)候才需要?jiǎng)e人幫助。他日你考取了大學(xué),就是對(duì)我的最好回報(bào)!”
我哽咽著,眼淚簌簌往下掉!
從此,每當(dāng)下午放學(xué)后,詹老師那瘦長(zhǎng)的身影便出現(xiàn)在學(xué)校附近的田埂上、溝塘邊。他弓著背,彎著腰,慢慢移動(dòng)著步子,認(rèn)真尋找著每一根藥苗。夕陽(yáng)斜照,將他采藥時(shí)佝僂的身影投映在嫩綠的禾苗上,形成了一個(gè)巨大的弧影,像是在綠色的田野里為我架起了一座通向理想的希望橋梁。
在詹老師的精心調(diào)養(yǎng)下,不到一個(gè)月,我的身體徹底康復(fù)了,學(xué)習(xí)成績(jī)也沒(méi)有落下。詹老師這才舒心地笑了。
高考揭榜,我望著榜上自己的名字,淚水滾滾而下。為了報(bào)答詹老師,我報(bào)考了師范學(xué)校。
如今,我執(zhí)鞭從教已二十二載。二十二年來(lái),我始終以詹老師的師德作為我從教的準(zhǔn)則,對(duì)待學(xué)生不敢有絲毫怠慢。我要以詹老師的師德去影響下一代,哺育下一代,并以此來(lái)報(bào)答詹老師對(duì)我的培育之恩。