七一屆 饒仲安

　　手捧母校五十華誕慶祝活動籌備辦公室的約稿函，心里久久不能平靜，中學時代感的往事像過電影一樣，一幕幕地映現(xiàn)在我的眼前……

　　1964年的秋天， 我懷著和季節(jié)一樣熾熱的心情驕傲地跨進了夢寐以求的母校----臨川縣中（現(xiàn)臨川一中），開始了多姿多彩的中學生活。從此，我和同學們一起唱著老校長黃定華作詞、李春陽老師譜曲的《臨中校歌》：“東風勁吹，汝水浩瀚，我們是臨中學生，無比自豪、無尚榮光......為了共產(chǎn)主義，學習、學習，珍惜這美好的時光。。。。。?！倍冗^了人生長河中既長又短、既慢且快的六年。在這六年中，有苦也有甜，有喜也有樂，有些事情令我刻骨銘心，終生難忘。

　　記得初一上學期的一天晚自習，我做完了課外作業(yè)，便借了一本介紹吳運鐸的連環(huán)畫——《把一切獻給黨》，藏到抽屜里偷偷地看了起來，不料被班主任侯穎祥老師發(fā)現(xiàn)了，他厲聲命令我到講臺上當著全班同學的面把連環(huán)畫燒掉。望著燃燒起來的連環(huán)畫，我渾身的血液似乎也在燃燒，滿臉通紅，心里又恨又氣，恨的是侯老師刻薄無情，氣的是自己運氣不好，撞上這么一個“壞”班主任。

　　那個晚上，我在床上翻來覆去，怎么也睡不著。第二天，侯老師把我叫到校園東側的一棵苦楝樹下，態(tài)度溫和地問明了昨晚的情況后，先是肯定我學習比較認真，成績不錯；繼而批評我有驕傲自滿情緒，吃苦精神不強，作為班干要求自己不嚴，然后話鋒一轉，循循善誘：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，“吃得苦中苦，方有甜上甜”，“今天不刻苦學習，明天拿什么去獻給黨？”......

　　隨著侯老師談話的步步深入，我一肚子怨氣慢慢地消了，心悅誠服地承認了自己的錯誤，并表示今后不再重犯。這時，侯老師進而指著眼前的苦楝樹對我說：“你看這苦楝樹，它出身苦但不怕苦，樂于苦的生活，甘于苦的奮斗，因此，每逢春天，它就能開出美麗的小花，用以證明自身的價值......”侯老師煞費苦心的安排，寓意深刻的談話，使我幼小的心靈產(chǎn)生巨大的震撼。從那以后，我勤奮學習，不敢有半點懈怠。寒來暑往，多少事早已忘卻，而侯老師當年苦楝樹下談話的情景卻一直留在我的記憶深處。

　　學習生活是艱辛的，刻苦學習是為了使自己今后成為有用之材。然而，在那“知識越多越反動”的荒唐歲月，“讀書無用論”直接沖擊著我們的學校。一時間，“讀書讀書，越讀越輸“的論調泛濫成災，不少同學感嘆：“學了數(shù)理化，還是摸鋤頭把，晚摸不如早摸”，因此紛紛退學，尤其是高中班退學率更高，我也是其中之一。面對這種情況，校領導憂心如焚，及時派出老師到退學的同學家中勸其返校。黃祥仁校長、李日高老師親自到我家中做工作。精誠所至，金石為開，在校長、老師高度負責精神的感召下，我和其他同學一樣又回到了母校的懷抱。返校后的第一天晚上，黃校長把我叫到他的辦公室，語重心長地對我說：“你現(xiàn)在正是長知識的時期，主要任務是學習。今后不論干什么，學到知識任何時候都不吃虧......只要經(jīng)得起艱苦的煎熬，又能耐心地等候，是金子總是要發(fā)光的......”

　　我們很慶幸，雖經(jīng)過了苦苦煎熬，但終于熬出了一劑“良藥”，淡淡悠悠的苦味后，芳香卻飄拂在比“等候”更為久遠的時間里。離開母校后，我在人生的征途上摸爬滾打、風雨兼程。我當過大隊干部、上了大學、從事過黨務工作、經(jīng)濟工作、農(nóng)村工作、城建環(huán)保工作，走上了縣級領導崗位。我的同學，有的當上了基層領導，有的成了人民教師，有的下海經(jīng)商，有的在家務農(nóng)......八仙過海，各顯神通，靠的就是當年老師傳授的文化知識和母校賦予的奠定人生之基的精神財富。今天想來，黃校長當年講的“等候”是何等的意味深長。等候，是對浮躁的否定；等候，是對信念的忠誠；等候，是執(zhí)著和堅持的表現(xiàn)方式；等候，是自信和務實的完美結合；等候，是希望收獲，等候，才能收獲希望。

　　我們的中學生生活是艱苦的，學習苦，勞動亦苦。怎能忘，為了修筑防洪墻，我們頂烈日、戰(zhàn)酷暑，擔來一擔擔泥沙，用稚嫩的雙肓，挑出了沿河一道風景；為了鋪建縣城龍津路，我們迎朔風、斗寒霜，撈來一車車卵石，用年輕的赤誠，奠就了小鎮(zhèn)一片繁華......更難忘的是農(nóng)忙季節(jié)，我們安營扎寨在校辦農(nóng)場，師生們同吃同住同勞動。白天，迎朝霞、送夕陽，把汗水和歡笑灑滿翠綠的山崗；晚上，望星空、枕月光，放飛對未來的憧憬和美麗的幻想......春耕、夏耘，讓我體會到艱辛的含義；秋收、冬藏，使我懂得了幸福的真諦。農(nóng)場勞動的時間是短暫的，可給我的思念卻悠長悠長......那綴滿野花的山間小路，始終讓我魂牽夢繞，它長長的，像放風箏的絲線，飄飛在記憶的天空；它彎彎的，似嘩啦啦的小河，流淌在我的心頭。

　　往事如風，飄向不可追逐的遠方；情感如血，永遠奔涌在我滾燙的心房。親愛的母校啊，您不僅傳授了我們豐富的文化知識，也錘煉了我們筋強骨健的體魄，鍛造了我們堅忍不拔的意志，培養(yǎng)了我們嚴謹認真的精神，教給了我們做人處事的本領。您的名稱是我永遠的驕傲，您的教誨是我永遠的財富，您的收獲是我永遠的自豪！

　　母校難忘，難忘母校。

　　這是我永遠割舍不去的情結。